2025年5月20日至25日，由河南省卫生健康委员会主办、河南省人民医院承办的“全科医生培训师资教学能力提升培训班”在郑州顺利举行，来自全省各地的优秀师资齐聚一堂，共同探讨全科医学教育的新理念、新方法和新路径。我院作为受邀单位，参加了教学病例展示环节，全面展现我院在全科教学领域的探索成果和教学实力。       
在本次展示中，我院全科医学专业基地精心设计并推出了教学案例《打破呼吸困局，溯源、拆弹、筑防——呼吸困难教学病例讨论》。案例紧贴住培教学大纲要求，聚焦临床常见症状“呼吸困难”，从病因追溯、鉴别诊断到干预策略，循序渐进展开分析，融入多学科知识点，突出临床思维逻辑，体现了“教学即临床、教学即实战”的理念。

展示现场气氛热烈，互动频频。我院教学团队采用“引导式提问”“角色扮演”“教学反思”等多种教学方式，将临床真实情境巧妙融入教学过程，内容生动、结构清晰，极具启发性和感染力。现场参会的省卫健委领导、省人民医院专家及多位业内同行对我院展示给予高度评价，纷纷表示该案例设计严谨、教学思路清晰，是一场难得的教学示范。
 此次精彩亮相，不仅是一次集中展示我院教学风采的机会，更是一次开阔眼界、交流互鉴的重要平台。我院将以此次培训班为契机，继续坚持“以全科医师为中心、以胜任力为导向”的教学理念，深化教学改革，完善培训体系，不断推动全科医学教育高质量发展，努力为提升我省基层医疗服务能力贡献更多“南阳经验”。